Förstatligad skola-självmål?

  • Arbetsförmedlingen
  • Trafikverket
  • Försvaret
  • Polisen
  • Migrationsverket
  • Integrationsverket
  • SJ

Det är ju inte precis så att jag hoppar högt av glädje när jag ser att vissa tror att krisen i den svenska skolan beror på att skolan är kommunal. Och att lösningen är att förstatliga skolan.

Ovanstående myndigheter är statliga och SJ är ett statligt ägt bolag.

Min fråga till dig som läser detta är: Är dessa bra förebilder för hur skolan framöver ska ledas och styras? Nej självklart inte, det är snarare pinsamt. Jag har nyligen här på min blogg kommit med förslag till hur vi måste gå vidare och det står jag fast vid.

Det finns dessutom så mycket bra som görs ute i landets skolor som behöver samlas ihop och delges och tjäna som goda exempel. Ett första steg är naturligtvis att staten förser kommunerna med mer pengar till kvalitetshöjning i skolan. Dessutom ska bra lärare ha bra betalt. När en bra relation uppstår i mötet mellan elev och lärare läggs grunden för lärande och utveckling.

Jag tror på den svenska skolans framtid. Men tillåt mig att tvivla på om politiken har förstått vad som behöver göras.

Och förresten ska friskolorna också förstatligas? Privatskolorna ska väl inte förstatligas? Den svenska skolans ”Solsidan” Lundsberg verkar ju vara en helig ko som kan leva sitt eget liv och tjäna som förebild för ännu ett nytt statligt experiment.

Hylla lärarjobbet!

Studerande elever

Fotograf Johan Nygren

Ett av de viktigaste yrkena är lärarjobbet. Lärarnas kompetens och förmåga att fånga elevernas intresse för studieframgångar är avgörande för såväl den enskilde elevens framtidsutsikter och frihet att förverkliga sina drömmar som för Sverige och Katrineholms fortsatta samhällsbygge. Vi måste konkurrera med bra utbildade medborgare!

Därför blir jag upprörd när jag hör utbildningsminister Jan Björklund (FP) ständigt svartmåla den svenska skolan där lärare dagligen bedriver ett utvecklingsarbete för att ge alla elever goda förutsättningar att nå hög måluppfyllelse för vidare studier eller arbete.

De centrala lärarfacken beskriver ofta läraryrket som underbetalt, stressigt, de har för många arbetsuppgifter och för många elever att undervisa. Läraryrket har förändrats och kräver mer, precis som många andra yrken. Men om såväl utbildningsdepartement och de fackliga organisationerna ständigt påpekar att skolan är dålig och lärarjobbet är för tungt; vem vill då bli lärare?

Det är dags att börja prata väl om skolan och att läraryrket faktiskt är både viktigt och roligt! Annars riskerar vi att de som är kompetenta och passande för läraryrket gör andra yrkesval, vilket försämrar våra barn och ungdomars rätt till en stimulerande och kvalitativ utbildning.

I Katrineholm satsar vi på lärarna genom högre löner, bättre pedagogiska verktyg i form av datorer till alla lärare och bildningsnämnden kommer för att lyfta goda exempel på utvecklingsarbete dela ut kvalitetspris till arbetslag som bidrar till ökad måluppfyllelse. Vi behöver naturligtvis göra ännu mer i vår kommun för att vi ska kunna känna oss nöjda.

I Katrineholms kommunala skolor kan vi se att resultaten på nationella proven, både i årskurs 3 och 6, förbättrats i flera avseenden samtidigt som resultaten i landet fortsätter att sjunka. I Karineholm ser vi att det är lärarnas intensiva och medvetna arbete i klassrummen som ger resultat.

Både vi politiker på såväl kommunal som statlig nivå måste tillsammans med lärarfacken prata gott om skolan och om lärarna.

Här kommer mitt förslag-och alldeles gratis-till ny paroll för lärarfacken. Jan Björklund kanske också kan lära sig något av detta.

Klassrum

CC by Jose Kevo

Ny paroll:
Bli lärare – Sveriges viktigaste jobb. Vi behöver dig. Tillsammans ska vi höja nivån i den svenska skolan, höja våra löner och höja läraryrkets status.